这个比喻的问题在于，它没有考虑到个人成长、技能发展和精神道路上目的地的短暂性。很多时候，我们到达目的地后第二天却发现我们已经不在了。昨天的成就似乎在今天受到了阻碍。道路突然再次出现在我们面前。
兄弟，这是你的比喻
这里的失败是一个比喻。成长不是一条有 A 点和 B 点的道路。如果 斯洛文尼亚电话号码数据 我们试图这样看待它，当比喻不成立时，我们会把失败视为自己的失败。当我们失去“到达”的感觉时，我们会觉得我们已经倒退了，必须重复同样的路。然后看到同样的路，我们很容易对一遍又一遍地走同一条路感到沮丧。我们觉得我们总是回到原点。这是一种非常令人沮丧的观点。
事实上，学习和成长远比任何一个比喻所能表达的要复杂得多。学习可以被看作一个圆圈或螺旋，你一遍又一遍地回到同样的风景，但每次都与以前有些不同。成长可以是一座花园，你必须在那里种植、耕耘、收割、休耕、再种植，每年更新一个循环。在这些比喻中，“重复同样的路”是这个过程的一部分。当你在缺席一段时间后重返实践，或追求长期熟练程度或内在发展时，这种比喻可能会更令人振奋。
然而，将成长视为一个无休止的螺旋可能会令人望而生畏。当我接受新学生时，他们渴望看到终点，渴望获得成就，渴望增强他们学习能力的信心；渴望“变得优秀”的能力。他们还没有准备好成为一名农民，他们更感兴趣的是成为一名赛车手。
坚持使用工具
重要的是要认识到，隐喻是一种工具，而不是规则。有时将你的进步想象成一条路是有用的。认识到漫长的旅程并标记我们沿途的停留点，可能会很有趣、鼓舞人心或令人谦卑（以一种有用的方式）。然而，当一个特定的隐喻不再有用时，就把它搁置一边，想象另一个。一个好的隐喻会激励你，帮助你在挑战面前保持坚韧，将失败作为过程的一部分，并考虑到错误。然而，任何隐喻，即使它符合这些品质，也可能因情况而失败，或者干脆被淘汰。
不要依附或让自己陷入有限的定义。隐喻是一种发明，一种心理锻炼，你可以用它来操纵自己进入积极的空间（如果使用不当，则会进入消极的空间）。知道这一点并不会削弱它们的力量。它让我们有能力比我们的隐喻更聪明，把它们看作工具，一种对世界的想象——而不是世界。
享受你的训练吧！
